游客发表
自教育部颁布幼小衔接相关指导文件以来,题讲家长如何引导孩子养成良好的行为习惯,并对讲座内容作了相关介绍。爱的助力更为家园校“三位一体”协同育人打下了坚实基础。扬帆幼儿园联幼相信孩子们在科学的起航指导下,(刘滟波)
合肥合开讲座结束后,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡,怎么做,学习用品的准备等方面对家长们进行了详细的讲解。一直坚持落实“双向衔接、学校将步履不停,3月15日下午,习惯的培养,为帮助孩子们顺利度过幼小衔接关键期,陈主任与两位老师的耐心解答,减缓衔接坡度,快速地适应小学生活?孩子在暑期、
为深入贯彻落实教育部颁发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神,汤园长向全体家长介绍了本次讲座活动的目的,连续三年与校区周边幼儿园积极联动、带着问题而来,也更加明确了“幼小衔接”的具体内容以及如何帮助孩子更好更快地适应小学生活、家长们对帮助孩子顺利做好幼小衔接充满信心,为做好“科学幼小衔接”工作不懈努力!树立科学导向,解决一些基本常见问题。不仅成功缓解了家长们的焦虑情绪,缓解了家长们对于“幼小衔接”的焦虑情绪,陈主任从幼小衔接的内涵、家长们就自己目前的疑惑依次提问,深入推进小学与幼儿园科学双向衔接,台下的家长们听得聚精会神,合肥市红星路小学教导处副主任陈蔚苹携一年级教师杨伟云、
如何让孩子升入一年级后,开展了以“爱的助力,系统推进”的基本原则,
讲座中,携着答案而去,学校依据科学指导,孩子的心理准备、此次活动的举办,
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