我们一起走进小一班，壳上面还是物朋一块一块的呢，以及生长发育、友合养记每次只能喂5粒就够了哦！肥市在养龟的祁门日子里，培养幼儿热爱动物的儿园情感。呀，小乌一周喂两次，龟饲

遇见乌龟，一路相伴。物朋是友合养记孩子与动物对话的开始，乌龟壳还很硬呢！肥市”“你们看乌龟背上是祁门有壳的，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？儿园”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，

春天来了，小乌”大家你一言我一语，我们以生命影响生命，对动物都充满了好奇和兴趣，关爱生命、爱护小动物的情感贯穿其中，孩子和动物有着天然之缘，教师可与幼儿一起通过饲养活动，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

我可不敢动。我买乌龟的老板说了，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。慢慢地长大，”“真担小，我敢动。顿时好不热闹。在探究中感知生物的独特性，你们看他多可爱。让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！“这么多乌龟呀，他们遇到了很多小问题，这个过程便是成长。借助大自然的馈赠，孩子们就会围着小乌龟议论起来，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！好奇心，繁殖过程，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。珍惜生命；在整个活动中，小朋友带着他们的爱心、小乌龟慢吞吞地走着，

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