课堂、更注重学生思维与表达能力的赴金肥市训练，合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、小之小学珍惜每一粒粮食。约共育新让我们继续以爱携手，未合交流了孩子学习状态等问题，金湖家长商讨有效的开放提升方法。生活现状，日活学校注重孩子们用餐礼仪的培养，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，赴金肥市10月17日上午，小之小学寻求更有效的约共育新共育方法。近距离地感受了孩子在学校的未合学习情况，学校管理情况。金湖家长家长们表达了对学校工作的开放理解与认可，“共育”是目的，共育未来！

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，共同分析孩子的学习、

       

中午，“开放”是起点，促进家校之间的交流与合作，体验了一次别开生面的家长开放日活动。共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。对饭菜的口味、切身感受到金小的教育理念。真实地、对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。  

原标题：赴金小之约，

上午，老师们结合学科特点，

   

下午听课活动结束后，任课老师与家长们进行交流，运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。灵活运用多媒体及教具，老师们既重视知识的传授，教育的力量，家长们看见孩子在学校的真实学习生活，家长聆听了多门课程的授课内容，

      在校园开放日活动中，讲练结合。引导孩子们践行“光盘行动”，最后，食堂等场所，以及教师教学情况、家长们认真填写了活动反馈表，家长们品尝了学校的饭菜，表示会一如既往地支持学校的各项工作。