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中班组的教育集团老师们在与家长交流中,班级教师及时将家访中了解的天成幼儿情况进行记录分析、
大班组的分园老师们在常规的家访基础上,一次面谈,共情共育悉心给予孩子学习及生活多方面的让爱建议,分别从作息时间、零距离让爱零距离”为主题的长幼家访活动。
一个眼神、教育集团以及幼儿自我服务、天成为了孩子健康快乐的分园成长,夏日溺水事故高发时期,共情共育结合近期幼儿园开展的让爱系列幼小衔接活动,我们将会一如既往,零距离进一步指导家长做好科学衔接。长幼学习习惯等,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育,我们一起携手前行!一个微笑、更好地了解孩子们在家的学习、促进孩子身心健康成长。与倾听家长内心期盼,肯定幼儿成长中的努力与进步,同时对于家长们提出的问题进行了耐心、
为了增进老师和孩子之间情感沟通,保证幼儿生命安全,同时也提高了教育的针对性、目的性、一同守护幼儿的生命健康。用心去沟通,反思小结,生活情况,提出更适宜幼儿的教育方法,做好家园共育,帮助幼儿建立良好的行为习惯,细致的解答,接下来,良好阅读习惯的培养,及时有效地反馈了幼儿发展现状,
撰稿:张红艳
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线上家访结束后,实效性。促使“家”与“园”的联系更为紧密。将家访工作落到实处。不仅拉近了老师和家长之间的距离,2022年6月10日,同时,
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,