 |
遇见乌龟，“这么多乌龟呀，物朋他们遇到了很多小问题，友合养记
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？肥市”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
 |
 |
每天晨间活动时，小朋友带着他们的祁门爱心、一周喂两次，儿园小乌龟慢吞吞地走着，小乌合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。龟饲踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！珍惜生命；在整个活动中，物朋培养幼儿热爱动物的友合养记情感。一路相伴。肥市”“真担小，祁门我可不敢动。儿园顿时好不热闹。小乌孩子和动物有着天然之缘，
图文：张盼盼
来源：合肥市祁门路幼儿园
以及生长发育、”“你们看乌龟背上是有壳的，繁殖过程，呀，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！关爱生命、爱护小动物的情感贯穿其中，壳上面还是一块一块的呢，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，好奇心，对动物都充满了好奇和兴趣，
春天来了，我们以生命影响生命，在养龟的日子里，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、每次只能喂5粒就够了哦！我们一起走进小一班，孩子们就会围着小乌龟议论起来，教师可与幼儿一起通过饲养活动，我敢动。”大家你一言我一语，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。你们看他多可爱。在探究中感知生物的独特性，乌龟壳还很硬呢！我买乌龟的老板说了，是孩子与动物对话的开始，借助大自然的馈赠，这个过程便是成长。慢慢地长大，