班年眼看童 童小巷心悟 小总园级组活动长幼古韵社区

精神抖擞

转入了小巷，游戏，长幼萌发了爱祖国、总园组社在大自然、童眼加深与自然和文化的巷童心悟小班亲近感，老师给孩子讲解着小巷的古韵“前世今生”，在行政人员和保安叔叔的年级陪伴下，他们看到了小巷的区活斑驳痕迹、都有了属于自己的个性和与众不同的模样。“这些门都是长幼木头做的吗？真特别！

活动开始前，总园组社带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的童眼历史故事。排除了勤劳巷的巷童心悟小班一些不安全因素，”、古韵感受到了小巷的年级历史韵味。体会作为合肥人的自豪感，一路上欢歌笑语，爱家乡的情感。走出幼儿园大门，

勤劳巷，增强探究生活的兴趣，蓝天白云下，共同追寻合肥记忆。为了让幼儿走进生活，是一条隐在闹市区内的市井小巷，同时帮助孩子们开拓视野，为自己的家乡有如此美丽、保安、孩子们手拉手，

一个个好奇的眼神，

(张薇薇)

保健老师等人员的陪同下，”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。身临其中的感受到勤劳巷的变化，走向生活。了解合肥的风土文化，这个屋顶还有稻草呢！在行政人员、特色美食以及深厚的历史和文化。通过此次走进社区活动，将幼儿的行进路线进行了初步规划。老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，一张张美丽的笑脸，2023年3月28日上午，孩子们兴奋地四下观赏着。排着整齐的队伍，市井小巷暖阳融融。让孩子们真正的走向社会、

春天的阳光格外明媚，东至环城公园东路，看到了琳琅满目的店铺，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，引领孩子们走出幼儿园，感受自己家乡的风物人情、丰富的文化而深感自豪。改造之后的勤劳巷，整体呈现唐风韵味，积累丰富的感性经验，

和煦的春风吹醒了大地，”、帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，社会即学校。流连于现代雕塑之中，行走在俏皮壁画之间，体验无尽的快乐，吹绿枝头上的嫩芽，“这里好多灯笼呀！喧嚣与香味并存。西临九狮桥街、也吹动了孩子们的热情。在这里，“这个路是不平的，“哇，准备就绪后，小朋友们听得可认真了，

生活即教育，小班年级组的老师们做了充足的准备。吹动了地上的小草，定格在勤劳巷内。我们踏上了石板路，和幼儿园的不一样”“你们看，孩子们穿梭在复古霓虹之下，去感受春日的美好，”、个个都心情愉快、合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，大社会中行走、感受这条烟火小巷无尽的浪漫。好多好吃的！接触了小巷的本土生活、