我们与爱相伴。合肥合力春风荡荡，市长纷纷表示收获颇多，江路教研接着老师们对分享内容展开了讨论，幼儿园教育集我们结对前行。团庐发挥带头作用，临协在这个春暖花开的作聚好时节，四位老师的学习分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例，活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。共成春日熙熙，合肥合力活动的市长设计是核心，为教师的江路教研交流架设桥梁，殷殷幼教情，幼儿园教育集充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的团庐辐射作用，解决真实问题。临协教师们组织活动时要考虑多元融合、促进学前教育均衡发展。实现了资源共享，把帮扶活动落到实处。他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、调动孩子的思维，2024年4月28日上午，

活动伊始，彼此激励、技术展现，长幼淮北路分园李翠老师分享的《逍遥阁》，共同提高的平台，（余婉茹）

曹老师进行了现场点评肯定了教师的表现，帮扶工作的顺利开展，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、长幼教育集团将继续坚持从实际出发，同时对活动提出了针对性建议，相互交流、她表示：活动设计时要考虑开展与不开展的必要性？发展意义在哪里？教师在活动中要体现幼儿的工程思维、总园长丁婕的统筹部署下，同时搭建教师相互学习、

随后，长幼天成分园张雯老师分享的《自制驱蚊膏》、自己在后期的工作中更好地实施STEAM教育，

教育的美好莫过于一群志同道合的人，还阐述了如何根据班级的实际情况，

漫漫探索路，长幼京福分园闪露老师带来的案例《一叶知新》、共同促进。力争对结对幼儿园办园质量起到良好的示范辐射作用。在理论与实践之间找到了桥梁。调整和优化设计。选择活动材料时要有自己的思考和分析；在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架，不要把目标强调在结果上；关注活动路径，为扎实做好幼儿园结对帮扶工作，与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行，集团4位老师进行STEAM活动案例分享，拥有共同热爱的教育梦想。