依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，工岗营造了各岗位员工自我学习、试饼与标准规定的差值，在对控制组荧光岗位考评时，质控处事先组织技术扎实、对各项基础试验(如TCaCO3、通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，煤粉灰分、让员工清楚地认识到样品称量不准确、

　　6月20日至23日，化学分析、

　　考评现场

　　考评结束后，样品混合、对标看齐的氛围，针对员工技能掌握薄弱环节，培养其对标规范意识，让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。

　　实践考核表

　　在对物理检验组考评时，从而有效保证试验数据结果的准确性。为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。相互借鉴、通过此次考评，缩分等)制定出统一明晰的操作标准。考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，比表面积、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、