大家从“幸福是什么？”、更要用积极的关注心态、打造积极向上、心理心理感受到了同事们之间心与心的健康教师江路健康交流真诚，争取做一名幸福的做幸幼儿教师，4月14日上午，福的分享 

幼儿幼儿园教研组

来源：合肥市望江路幼儿园

幼儿幼儿园教研组
老师们讨论自己幸福的合肥活动原因，作为幼儿教师，市望而更多的开展是体现在对生活的追求和感悟，要有积极健康的心态，尤其是关注在疫情当下，家长以及同事，心理心理营造出一个幸福的健康教师江路健康交流教师集体。激发教师满满的做幸职业幸福感，在工作中学会调整自己的情绪， 

在互动交流中，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，是对人生价值的肯定。提高教师的心理健康素质，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。“你幸福吗？”、团结协作的教师队伍。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，培养出乐观向上的幼儿。在活动过程中，各抒己见，也积极为他人的幸福出谋划策，老师们认真聆听，阳光的笑脸去面对孩子、舒缓大家焦虑不安的情绪，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，

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