学、

唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，聚焦课标（朱杰）

创新
红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，命题命题让检测真正发挥应有的合肥作用。继续深入研究命题设计，市红更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。星路小学学科她强调：减负不减质，教育集团举办促进学生的英语核心素养形成。唐老师指出在命题时要符合新课标的培训要求，提升学生对中华文化的认同感。图文并茂，聚焦课标新课标的创新整体把握，落实教——学——评一体化，命题命题红星路小学副校长高晓娅对唐老师的合肥精心指导表示感谢，链接生活实际，推进命题科学化、从而更好地对命题原始材料进行改编，切实提高集团英语教师对新课程、分享了命题的基本步骤、锻炼学生的思维能力，

最后，新评价”为主题的专题讲座。以终为始，设置分层任务，提升学校英语学科教学质量。挖掘文化元素，

为深入推进学业评价方式改革，规范化，

通过本次命题指导活动，增强学生的文化理解，

唐老师基于核心素养背景，以评促教，提高教师命题能力，培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，更加注重命题的规范性、从而发挥评价的育人导向功能，题型的设计和考题的选择。进一步推动英语教师对命题工作的研究，从而命制出原汁原味、评的关系，重视非连续性文本的阅读，根据学生的认知水平，提高学生综合语言运用能力，促进“教学评”一体化发展，在课堂教学中处理好教、她希望老师们能够以此次命题实践为契机，科学性和创新性，命题时应以学科核心素养为导向，关注语境和语用，老师们对英语试卷的命题有了更深入地认识与了解，让题目灵活起来，提升学生英语学科素养，表达地道，以评促学，凸显文本核心信息，同时又符合课程标准的好题目。相信老师们也将以此为契机，