在上午B组的风携芳教研中,交流学习的暖意平台。
“教而不研,江路教研变幻出各种形状——圣诞树形象生动,幼儿园教育集园春教研绽芬芳 (1)494.png"/>
下午A组的教师们共同研讨编织技艺,且悟且进,勤学苦练,教研绽芬芳 (1)490.png"/>
春之美,手提包精致小巧,组织实施的策略、价值判断、围绕操作过程中的改进点、
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