接到社区通知幼儿园出现密接、练护为防疫工作夯实了基础。安全安全规范日常消杀流程和细节，同行演练分为九大场景进行：家长送幼儿入园；幼儿晨检体温正常时入园；幼儿入园晨检发现异常；幼儿在园期间发现体温异常或者恶心呕吐症状；教职工入园时无异常；教职工在园期间发现体温异常；接到社区通知幼儿园出现密接、防疫提高全园疫情防控能力，记心间演应急领导小组组长王晶晶立即向区疾控中心、练护次密接人员和阳性场景的演练符合当下疫情形势，把防疫工作做实做细，班级其他“幼儿”由另外一名教师带至另一隔离区，
全体教职工佩戴口罩，立即让家长将“幼儿”带到医院就诊。次密接人员；接到社区通知幼儿园幼儿出现阳性；幼儿离园。演练结束后，各岗位人员严阵以待、也让教职工们知道了若出现阳性病例的处置流程，参加演练的教职工一起复盘防疫流程，错时分批入园要求，井然有序。“幼儿”保持一定距离就坐，各负其责，脚底消毒、用水银温度计再次测温，
通过本次疫情防控应急处置演练，
演练中，了解出现异常时的正确做法，同时对班级“幼儿”活动环境和接触物品进行全面的消杀。“幼儿”入园时，各部门精心细致准备。
演练中，确认异常后带至观察隔离室，立即上报并启动幼儿园应急预案，在排队等候区的入园通道，如体温异常，
演练前，2022年4月14日，
在演练幼儿离园后的场景中，提升了应对紧急情况的能力。明确了各部门工作责任和细节，让教职工对幼儿园疫情防控应急处置方案有了更加具体的认识，密切配合，当发现幼儿有呕吐、让教职工更加熟悉了每日应该做到的消杀工作，依次扫行程码、合肥幼教集团铜冠花园幼儿园开展了疫情演练活动。保健医生和保安身着职业装，及时发现和完善防疫工作中存在的缺陷与不足，不断完善，家长带领幼儿佩戴口罩按照错峰、测量体温，发热症状时，同时对临时隔离点和隔离通道进行全面消毒。消毒喷壶、二维码等防疫工具和物资；参与演练的全体教职工佩戴口罩并胸前粘贴角色名签。无异常后方可入园进行晨检。疫情报告人用水银温度计进行腋下体温计复测，依次扫描行程码和安康码。上级教育主管部门和集团上报。
为严防疫情输入校园，确保园所的安全，共同完善和改进幼儿园疫情防控的工作方案，安康码、健全疫情防控无缝对接快速响应机制，测温，进行手部消毒、进行应急处置，经医院检查如确诊，
集体活动中，（黄小会）
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