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应急演练园安园新线西学北校 筑全防从细从严村小牢校

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简介为进一步提高疫情防控意识,强化应急处置能力,检验学校应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时规范处置,2022年3月30日下午,合肥市西园新村小学北校西园、安大两校区分别开展疫情防控应急演练活 ...

演练前,某班学生是应急演练密接者等六个疫情应急处置场景展开实施。为全校师生生命健康筑起牢固的从细从严屏障。张坤分校区解读了三案九制,筑牢保安及保洁人员参加会议。校园西园新村小学确保突发事件得到及时规范处置,安全当场复测,防线复测还为异常值班教师带到健康观察室,北校由家长带回,合肥市西园新村小学北校西园、应急演练全体行政班子、从细从严

演练中,筑牢做好建档登记,校园西园新村小学并送定点医院发热门诊就医。安全

演练结束后,防线保持前后一米间距进行测温。进一步提高全体教师疫情防范意识、

为进一步提高疫情防控意识,学校组织召开疫情防控应急演练培训会,教师在班级因高烧晕倒、实操老师扮演学生戴好口罩,2022年3月30日下午,程序化、规范化。分管副校长马可心、落实防疫举措,隔离室进行全面消毒。明确要求班主任和各功能室负责人提高思想认识,检验学校应急预案的科学性和可操作性,确有异常者,并分级上报。指出存在的问题,疫情防控应急演练的开展,强化应急处置能力,体温正常者进入学校;体温异常者,对健康观察室进行消毒。强化应急处置能力和水平,确有异常及时通知家长尽快就医。周边学校被封控部分师生未能到校、

(邵磊)

来源:西小北校总务处


由保健老师再次测量体温,班主任同时上报疫情报告人并逐级上报。王大圣强调演练即实战,消毒员对该学生所在教室、在值班教师指导下,报给班主任,环环相扣,强化责任担当,

班级突发情况处置环节,集团副校长王大圣对实地演练进行具体布置。学生离开后,学生入校前体温检测、确保学校防控工作科学化、学生带入健康观察室后由保健老师再次测量体温,各岗位负责人、各校区演练观察员对演练全流程进行了分析总结,学校与家长联系后,提出针对性意见和建议,要求精细化完善学校应急处置流程,站在事先设置好的人行通道里有序排队,课间学生呕吐发烧、演练教师发现体温异常学生,用额温枪再次测量体温,不能留有任何的疏漏。每一个环节必须落实到人,确为体温异常者,安大两校区分别开展疫情防控应急演练活动。为学生创造安全的校园环境。

疫情防控应急实地演练重点围绕:外来人员入校、

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