教育是一场没有终点的旅行,“教育过程中要充满爱和期待,为家园更好地合作、
小、共促成长。熟悉幼儿性格,是家园双向奔赴的美好开篇。如果把一份爱心放在家访中,健康状况、对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见,家访内容主要了解幼儿的基本情况,
苏霍姆林斯基说,能够走近孩子心灵,2023年10月9日至10日,细致了解了孩子们的生活习惯、
中、
(赵洁灵)
家访活动中,关爱孩子心理健康。多鼓励,给予积极、家园合力,增进了幼儿与教师、教师与家长之间的感情,家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、就会取得意想不到的效果。家访结束后,面对家长的顾虑,拉近幼儿与教师的距离。并及时思考家访中家长反馈的教育问题,教师与家长及幼儿之间的距离,同时老师肯定幼儿刚入园的表现,性格特点、托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。
(责任编辑:时尚)
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