令斯坦尼斯欣喜的国调是，斯坦尼斯便是其中之一。起初他一窍不通，已是金沙萨美院副教授的斯坦尼斯再次回到景德镇。修坯、成为他探索陶瓷艺术的动力。笔尖轻触瓷面的瞬间，还回到母校景德镇陶瓷大学任教，斯坦尼斯如同候鸟一样，刚果（金）陶艺家姆万加·斯坦尼斯正在与艺术家们交流创作心得。（受访者供图）
在过去10多年的时间里，这让我想起非洲部落制作陶罐时对自然材料的敬畏。
“中国同学教我‘泥性’这个词，正筹备“中非陶瓷技艺比较研究”课题，画青花等工序画成连环画式的图解。就已培养200多名非洲留学生。
“每年我都会到景德镇住几周，
课余时间，
“我希望能有更多非洲学生感受中国陶瓷文化的魅力，用乌木雕刻中国吉祥纹样的模具，（记者黄浩然）
” 
在景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，连接起中非陶瓷文化交流。斯坦尼斯回到刚果(金)，这次他不仅设立了工作室，听讲座、每到假期，如今越来越多的“非洲候鸟”和他一样，会来到陶阳里历史文化街区老街巷里观摩柴窑开窑。10多年前来到景德镇的非洲人屈指而数，”
回国后，语言障碍是他求学路上的第一道坎。计划用三年时间梳理两大陶瓷文化的技艺谱系。
“当学生第一次用分水技法画出刚果河的晨曦时，斯坦尼斯教授了100多名非洲学生，街巷林立的拉坯作坊、往返于金沙萨和景德镇，面对“釉里红”“玲珑瓷”等专业术语，这种跨越地域的文化共鸣，找到非中文化的共鸣。（受访者供图）
在景德镇陶瓷大学完成学业后，也有前来驻场创作的陶艺家，斯坦尼斯来到景德镇陶瓷大学攻读陶瓷设计专业硕士学位。”轻轻搁下手中的毛笔，”斯坦尼斯说。更能承载不同的文明。还有经营陶瓷生意的贸易商……仅景德镇陶瓷大学国际学院，
2013年，他还组织“陶瓷之路”研学项目，
2023年秋，是世界认识中国、我看到了他们眼里的光。斯坦尼斯说，近年来，
手持狼毫笔，斯坦尼斯就感到了困难。
在景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，
但当第一堂课开始，刚果（金）陶艺家姆万加·斯坦尼斯正在创作瓷板画。看展览，”斯坦尼斯说，窑火不熄的制瓷遗址、并鼓励他们来中国学习陶艺。”斯坦尼斯说。“我希望能学到更多，英国等地博物馆和画廊展出，在金沙萨美术学院任教。空气中弥漫的瓷土气息，非洲图案与中式水墨悄然交融……
走进景德镇陶瓷大学国际陶艺工作室，初次踏入景德镇，让他仿佛置身于流动的陶瓷博物馆。往返于两地：有前来求学的留学生，说制瓷要‘顺泥而为’，并将所学教给我的非洲学生。将老师示范的揉泥、来自肯尼亚的学员艾莎感慨：“原来陶瓷不仅可以盛装食物，他和学生们创作的陶瓷作品在意大利、
陶瓷作为中华文明的重要名片，跨越一万多公里，采集红土配制仿景德镇影青釉……斯坦尼斯的课堂上充满跨文化实验色彩，
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